суббота, 8 апреля 2017 г.

Витаминный коктейль знаний: 32 олимпиады для учеников и мероприятия для педагогов



32 олимпиады для студентов и школьников!
Весенний сезон образовательных мероприятий в самом разгаре! Мы подготовили интересные задания и яркие награды для участников и учителей.
Ждем Ваших учеников на одной из наших всероссийских олимпиад.
УЧАСТВОВАТЬ


Викторины и конкурсы

В этом сезоне мы проводим занимательные конкурсы, викторины для учеников 1–11 классов и студентов I–II курсов ССУЗ. Наши образовательные мероприятия помогут систематизировать знания и раскрыть творческие способности учащихся.


Расписание мероприятий -->
Конкурсы и олимпиады для учителей

Мы поощряем талантливых и компетентных учителей. Раскройте свои способности, приняв участие в олимпиаде для учителей, педагогических викторинах или конкурсе учительских презентаций.

Подробнее -->

ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА ЗНАНИКА ZNANIKA.RU

Знаника
ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА ЗНАНИКА
ZNANIKA.RU
Facebook Одноклассники Вконтакте
 ⏳ ОТКРЫТА
 РЕГИСТРАЦИЯ
 НА БЕСПЛАТНЫЙ ВСЕРОССИЙСКИЙ
 КОНКУРС
 ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ «ЖУРАВЛИК»

Здравствуйте, Ирина Ивановна!

Уже совсем скоро будут опубликованы задания на Всероссийский
 конкурс для школьников «Журавлик». 13 апреля будут опубликованы
 задания, и с этого дня начнётся приём решений. Последний день для
загрузки готовых работ — 27 апреля.
«Журавлик» — это конкурс по русскому языку для учеников 4-9 классов.
 Конкурс стремится развивать и поддерживать интерес
 школьников к изучению русского языка, литературы и языкознания.
Конкурс проводится очно, в классе, и занимает 45 минут.
 Чтобы было удобнее, для каждой параллели мы подготовили
 два варианта заданий.
Участие в конкурсе «Журавлик» бесплатное: педагог без
 всяких взносов скачивает задания и загружает работы школьников.
 Все участники получают электронные сертификаты — при условии,
что работа была загружена вовремя. Для желающих есть
возможность расширенного участия, с присвоением баллов и
разбором работы экспертами.
Все подробности о конкурсе вы найдёте на странице по ссылке.
 Для того, чтобы подать заявку на конкурс, достаточно нажать на кнопку ниже.
Вступительные вебинары по мероприятиям проходят в день
начала/открытия задач. Ближайшая трансляция - в четверг 6 апреля
 пройдет в 15:00 на странице по ссылке, расписание обновляется.
Трансляции открытые без предварительной записи.
Будем рады видеть ваших учеников среди участников конкурса!
С наилучшими пожеланиями,
Ковалев Вадим,
Электронная школа Знаника

вторник, 4 апреля 2017 г.

Праздник внеклассного мероприятия к 8 марта

Праздник 8 марта «Самые любимые»
Учитель начальных классов: Локтева Н.В.

Учитель:
8 Марта весь мир празднует женский день. Мы привыкли к нему, как к доброму, нежному и веселому празднику. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам и бабушек, за трогательное волнение девочек. В этот день принято дарить цветы. Примите от нас в праздник необычный весенний букет, который мы составили из песен, танцев, стихотворений, и слов поздравления!
1 блок «Одноклассницы»
Мальчики читают стихи.
1 мальчик:
Начинается весна не с цветов,
Есть тому очень много причин.
Начинается она с тёплых слов,
С блеска глаз и с улыбок мужчин.
2 мальчик :
А потом уж зазвенят ручьи,
И подснежник в лесу расцветёт,
А потом уж кричат грачи и черёмуха снегом метёт.
3 мальчик :
Наши милые женщины, верьте –
Мы весну открываем для вас.
Улыбнитесь же и согрейтесь
Теплотой ребячьих глаз!
4 мальчик :
Пришла весна с капелью в дом,
Опять мы праздника все ждём!
Как запоём мы, как запляшем.
Но только где - девчонки наши?
Вы их не видели?
2 мальчик :
Надо срочно нам их разыскать.

Мальчики расходятся по залу и достают телефоны

1 мальчик: АЛЛО! Полиция? У нас потерялись девочки из 4 класса. Как звали? Варя, Таня, Маша, Алена, Алина и Лида.).
- Да! Будем ждать.
2 мальчик:  - Алло! Магазин? К вам не заходили девочки из 4 класса. Нет? Извините.
3 мальчик:  - Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки из нашей школы? Были? Делали причёски? А вы не знаете, куда они пошли? В ателье?
4 мальчик:- Алло! Ателье? Скажите, пожалуйста, к вам не заходили девочки из 4 класса. Были? Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете?
4 –й мальчик: (к мальчикам) - Они наводят красоту! Сказала, скоро подойдут.

Диагностика курса внеурочной деятельности "Математика-Заниматика"

1 класс
Задание 1(сравнение и обобщение) 2 балла
Найди закономерность и продолжи ряд
А) 1, _,  3,  4, _,  __  (2 ,5, 6)
Б)__ ,   б,   в,   г,   __,   е,  (а, д)

Задание 2 (комбинаторика) 1-6 б за каждый разный домик по 1 б.  
Раскрась крышу, стены и фундамент домиков тремя цветными карандашами (красный, синий, зелёный)  так, чтобы получились разные домики.
  
Задание 3 (Логика) 1 б.
Во дворе гуляли куры и кошки. Мальчик посчитал их лапы. Всего 10 лап. Сколько было кур и сколько кошек?

Задание 4 (Классификация) 2 б.
Назови предмет, про который можно сказать:
а) белый, сладкий, твёрдый_________        
б) продолговатый, зелёный, твёрдый, съедобный__________        

Задание 5 (Арифметическая  задача)  1 б.
У Ани 2 яблока, а у Алеши 4 яблока, а в корзине осталось столько, сколько у Ани и Алеши вместе. Сколько яблок осталось в корзине?

Задание 6 (Творческое задание) баллы присваивает учитель  от 0 до 5 б.

Ключи
Максимальное количество баллов 17 баллов
17- 15 б. – высокий уровень
14- 9б.  – средний уровень
меньше 8 – низкий уровень



2 класс
Задание 1(сравнение и обобщение) 3 балла
Вставьте пропущенные числа:
А) 5, 7, _______, 11, _______, (9,13) 1 б.
Б) 8, _______,11_________, 17;(,40) 1б.
В) 19,  ________, ________, 16, ________;(18,17, 15) 1б.
Задание 2 (комбинаторика)  2 б.
Достройте двумя линиями трапецию до треугольника (дорисовать  вверх две прямые до пересечения)

Задание 3 (Логика) 1 б.
Антон наклеил в свой альбом 5 марок, а Лиза в свой – 7 марок. Сколько альбомов потребовалось?___2_________
Задание 4 (Классификация) 5 б.
Из предложенных слов выберите слова (подчеркните их), которые объединены общим понятием:
·         Дом, дверь, стол, ковер, шкаф. (шкаф и стол-мебель) 1б
·         Очки, глаз, нос, аромат, раздражение (очки – глаз или нос - аромат) 2б если укажут 2 варианта
·         Рука, голос, песня, нога, ходьба, человек. (голос-песня или нога -ходьба)2 б если укажут 2 варианта